Inglês – Must and have to
Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação
Objetivo geral
Objetivos específicos
Conteúdo
Procedimentos
2) Peça aos alunos que façam uma lista com cinco coisas que eles têm que fazer rotineiramente.
3) Anote no quadro pelo menos 10 dessas ações em inglês.
4) Em seguida, construa com eles as frases usando have to:
5) Depois peça aos alunos exemplos de coisas que eles devem fazer por obrigação. Se a ação é realizada por obrigação, isto é, se a pessoa não tem a opção de não fazer, explique que em inglês usa-se must:
6) Deixe claro aos alunos que must só deve ser usado no presente e no futuro; no passado afirmativo ou interrogativo, sempre se usa had to/did… have, mesmo que a idéia seja de obrigação.
7) Peça agora que os alunos digam cinco coisas que são proibidos de fazer. Explique que, neste caso, deve-se usar mustn’t:
8) Esta tarefa pode ser realizada em grupos. Professions and Jobs. What do they have to do? Cada grupo deve sortear uma profissão ou ocupação e elaborar dez frases com as atividades que esse profissional tem que fazer rotineiramente, outras que são obrigados a fazer, e outras que são proibidos de fazer (baker, clerk, bus driver, cook, hairdresser, soldier, teacher, nurse, salesperson, secretary, musician, journalist, lawyer, dentist, receptionist etc.).
9) Depois de verificar a correção da tarefa, peça que cada grupo apresente seu trabalho para a classe. Esse trabalho poderá ser ilustrado.
10) Os trabalhos poderão ser finalizados no programa Power-point (se for possível o uso do computador), podendo ter trilha sonora, o que tornará as apresentações mais dinâmicas e interessantes.
*Rozeli Alves é mestranda em Psicologia da Educação pela PUC-SP e professora de inglês da rede pública de São Paulo.
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